Образование: Санкт Петербургский политехнический университет Петра Великого.

Специальность: Городское хозяйство и строительство.

10 лет опыта работы координатором проектов в организациях дополнительного
образования, в том числе вокальных фестивалей, городских праздников.

Во время пандемии организация “под ключ” перехода занятий для детей и
подростков в онлайн формат.

В ЦМИТ координация и проведение событийных мероприятий по научно
техническим и профориентационным направлениям. Работа эксперта проекта
“Билет в будущее”, организация и проведение фестиваля “ТехноКлюч”.

Подготовка участников всероссийских конкурсов “Большая перемена”.

Функционал контент-менеджера. Информирование о мероприятиях в социальных сетях, пресс-релизы.

Куратор, педагог-тьютор школы ЮНИТ. Консультант по семейному обучению.

Сопровождение родителей от заключения договора до получения аттестационного листа. Административная работа.

Образование:
ФГБОУ ВО Пензенский государственный технологический университет
Специальность: «Профессиональное обучение (Информатика, вычислительная техника и компьютерные технологии)»
Специальность: «Информационные системы и технологии»
Специальность: «Образование и педагогические науки»

Повышение квалификации:

• Разработка приложений виртуальной и дополненной реальности;
• Методы и технологии разработки мобильных приложений;
• Основы технологии формирования гибких компетенций при обучении проектной деятельности;
• Технологии VR/AR;
• Сопровождение проектной деятельности детей при разработке приложений виртуальной и дополненной реальности;
• Цифровая грамотность и практический искусственный интеллект в преподавании;
• Эффективные инструменты реализации проектной деятельности.

Педагогический опыт - более 5 лет.

Образование:
1. Краснодарский педагогический колледж N3
Квалификация: Учитель начальных классов

2. Высшее образование: Краснодарский Государственный Институт Культуры (КГИК)

Диплом бакалавра. Направление подготовки - Искусства и гуманитарные науки: психология и педагогика искусств.

Образование: "Российский новый университет" г. Москва.
Специальность: педагог-психолог, учитель начальных классов.

Цитата от педагога:
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаёшь, и любить тех, кому преподаёшь.

Образование:
Кишинёвский государственный педагогический Университет им. И. Крянгэ.
Специальность: педагогика и методика начального обучения.

Цитата от педагога:
Ребенок — это личность! Главное в работе учителя начальных классов дать не только крепкие знания, но и развить лучшие качества личности ребенка, вселить уверенность в свои силы. В своей преподавательской деятельности я использую лучшие методики преподавателей-новаторов с использованием современных технологий.

Опыт работы -7 лет

Образование :
1. Краснодарский педагогический колледж № 3. Специальность : учитель начальных классов.
2. Армавирский государственный педагогический университет. Специальность: филолог.

Молодой, талантливый и безупречно ответственный педагог

Профессиональные навыки:
предметы начальной школы, русск.язык, литература
умение организовать дисциплину в классе
умение заинтересовать и увлечь детей

Любимая цитата педагога :
Мы лишаем детей будущего, если продолжаем учить сегодня так, как учили этому вчера!

Образование:
1. ИрНИТУ
RoboSchool: преподаватель дисциплин программирование и робототехника

В настоящее время обучение в Финансовом университете при правительстве РФ: Менеджмент организаций. Управление проектами.

Неоднократный призер и победитель региональных и всероссийских Олимпиад и конкурсов по информатике, математике, программированию, робототехнике.

Имеет музыкальное образование по классу скрипки.

Подготовила команды победителей региональной олимпиады по 3d - технологиям, регионального фестиваля ТехноКлюч по программированию и участников всероссийского фестиваля Робофест.

Научный руководитель проектных смен.

Образование : АГПУ, историк, педагог-психолог.

Повышение квалификации: "Педагогика и психология".

Стаж работы 9 лет.

Мое призвание – Учитель! Когда спрашивают: «Кем Вы работаете?», мне трудно отвечать пустой фразой: «Учителем». Для меня «учитель» – это смысл моей жизни. Я не работаю учителем, я живу учителем! Мне нравится быть учителем!

Я постоянно нахожусь в поиске, выявляю проблемы, ставлю цели, достигаю результата, изменяю и улучшаю!"

Опыт работы 2 года.

Образование:
1. Высшее образование: Кубанский государственный университет физической культуры спорта и туризма. Диплом бакалавра с отличием.
Специализация: Педагог - психолог.
2. Высшее образование: Кубанский государственный университет физической культуры спорта и туризма. Диплом Магистра с отличием.
Специализация: Научно-методическое обеспечение психологическое сопровождение.

Принимал участие в международных конкурсах.

37 лет, многодетная мама.

Образование. Высшее: «Астраханский государственный университет».
Специальность: «Физика» с дополнительной специальностью «Педагогика и психология», 2007 г.
Курсы профессиональной переподготовки: 2020 г. Квалификация: Учитель математики и информатики.

Педагогический стаж: 10 лет

Цитата от педагога: «Перед учителем поставлена самая ответственная задача— он формирует человека. Поэтому педагог — это инженер-конструктор человеческих душ.

Учитель должен начинать с того, чтобы пробудить у ученика желание учиться, если этого не происходит, то он куёт холодное железо».

Образование: Севастопольский государственный университет (бакалавриат).
Кубанский государственный университет. Специальность: филология (иностранные языки)

Опыт работы: 5 лет

Цитата от педагога:
Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его способным развиваться дальше без помощи учителя. В работе с детьми я использую инновационные методики преподавания иностранного языка для того, чтобы дети увереннее общались на другом языке.

Опыт работы в педагогической деятельности - более 10 лет.

Высшее образование:
Пятигорский государственный университет, филиал СГПИ. Квалификация: Педагог-филолог.

Владение иностранными языками: английский/немецкий. Переводчик.

Имеется большой опыт в сфере преподавания русского языка и литературы взрослым и детям.

Преподавала иностранный язык для граждан дальнего зарубежья.

Опыт работы в педагогической деятельности - 10 лет.

Образование:
1. Центр образования Карасунского административного округа г. Краснодара.
Специальность: Руководитель детской творческий мастерской.
2. Краснодарский педагогический колледж №3.
Специальность: Учитель начальных классов.
3. Армавирский педагогический университет.
Специальность: Социальный педагог. Педагог-психолог.
4. Институт повышения квалификации и переподготовки кадров. По программе: Психолого-педагогическое сопровождение дошкольного образования в условиях введения ФГОС ДО.

Преподаватель по направлениям: робототехника, 3D-технологии, программирование, проектная деятельность.

Достижения:
Подготовка команд победителей Региональной 3D- олимпиады 2017-2019, 2021-2022гг.
Неоднократные победы воспитанников в международных и всероссийских конкурсах технического творчества.

Руководитель команд - участников всероссийского фестиваля "Робофест".

Победы проектных работ участников Всероссийского конкурса "Ш.У.СТР.И.К", регионального фестиваля ТехноКлюч.

Многие учащиеся занимаются у Алексея 3й - 6й год, что говорит о доверии родителей и постоянном интересе у ребят!

Образование: Московский Городской Педагогический Университет.

По специальности педагог-психолог первой категории.

«В воспитании и в обучении ребенка участвует всё: вещи, явления, но прежде всего и дольше всего - люди. Из них на первом месте - родители и педагоги».

Опыт работы с детьми более 10 лет.

Образование высшее:
1. ИнЭП: квалификация лингвист-переводчик английского и французского языков по специальности перевод и переводоведение.
2. Certificate in English (ESOL Examinations), University of Cambridge: Grade A in the
First Certificate in English.
3. Повышение квалификации "Деятельность педагогических работников
образовательной организации в условиях ФГОС".

Детский и семейный фотограф

Преподаватель английского и французского языков.

Переводчик английского и французского языков.

Образование:

1. Кубанский социально-экономический институт. Специальность : "Бухгалтерский учет, анализ и аудит".

2. Кубанский государственный аграрный университет. Специальность : Бухгалтерский учёт и финансы.

Опыт работы более 15 лет в бухгалтерии, более 10 - главным бухгалтером.

Более 5 лет консультирование в финансовой сфере.

Дополнительное образование : Академия коучинга и психологии.

Сертифицированный коуч детско-родительских отношений.

Тренинги и курсы "Финансовое мышление, инвестирование и психология денег".

Образование:
-Высшее.
-Бакалавр педагогического образования по профилю «История» (2015г.) АмГПГУ
-Логопед-дефектолог (2020г.) АНО ДПО «МИРО»

Курсы повышения квалификации:
-Государственное казённое учреждение Краснодарского края «Краевой методический центр», тема: «Педагогика, психология и методика дополнительного образования детей и взрослых» (2017г.)
-ГБУ «Институт развития образования» Краснодарского края, тема: «Механизмы и институты управления процессами внедрения целевой модели развития региональной системы дополнительного образования детей Краснодарского края» (2020г.)
-ФГБУК «ВЦХТ», тема: «Содержание и оценка качества реализации дополнительных общественных программ в условиях целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей» (2020г.)
-ООО «Электронная школа», тема: «Прикладные аспекты управления процессами развития системы дополнительного образования детей в муниципальном образовании в условиях внедрения Целевой модели» (2020г.)
-ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий», тема: «Дополнительное образование детей: потенциал, ресурсы и новое содержание для создания эффективной системы воспитания, самореализации и развития каждого ребенка» (2021г.)
-ГБУЗ «Региональный центр медицины катастроф» министерства здравоохранения Краснодарского края, тема: «Первая помощь при несчастных случаях, травмах, отравлениях и других состояниях и заболеваниях, угрожающих жизни и здоровью» (2021г.)

Профессиональные навыки:

• навыки делопроизводства, знание принципов и порядка разработки учебно-программной документации‚ учебных планов‚ образовательных программ, знание и работа в программе Навигатор, знание нормативно-правовых документов сферы дополнительного образования детей.

Основные задачи:
1) организация и проведение исследований рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых;
2) организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности педагогов дополнительного образования;
3) мониторинг и оценка качества реализации педагогами дополнительных общеобразовательных программ;
4)сопровождение сайта Навигатор в школе «ЮНИТ»;
5)сопровождение НОКО;
6)методическая поддержка педагогов и администраторов школы «ЮНИТ».